Reseña de “Don Quijote de la Mancha” de Miguel de Cervantes, por Raúl Crespo (3º ESO A)

Este libro trata de un tal Alonso Quijano que es un hidalgo pobre de la Mancha, que de tanto leer novelas de caballería acaba volviéndose loco y creyendo ser un caballero andante, llamándose Don Quijote de la Mancha.

Sus objetivos son ayudar a los pobres y desfavorecidos, y lograr el amor de la supuesta Dulcinea del Toboso, que es en realidad  una campesina llamada Aldonza Lorenzo. La primera salida la hace solo, pero esuvo poco tiempo y regresó a casa y decide nombrar a Sancho Panza escudero, un empleado suyo. Juntos hacen una segunda salida, en la que viven más de una aventura: Don Quijote ve y ataca a unos gigantes que en realidad eran  molinos de viento, confundió un rebaño con un ejército, tiene más de una disputa, una de ellas con un vizcaíno, y llega a enfrentarse también a unos leones. Finalmente, y tras hacer penitencia en un bosque, es capturado por el cura y el barbero de su pueblo y llevado a casa en una jaula tras ser engañado para ayudar a la supuesta princesa Micomicona.

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En la tercera y última salida, las aventuras que más destacan son las de La cueva de Montesinos, donde Don Quijote sueña mil maravillas, el rebuzno de Sancho Panza, y para finalizar, la derrota de Don Quijote ante el Caballero de la Blanca Luna, razón por la que se retira a su hogar.

 

El libro me ha gustado mucho, se lo recomendaría a todo tipo de público. Mi parte favorita fue cuando llegaron a la venta Don Quijote y Sancho Panza, me pareció una parte divertida y graciosa.

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Reseña de Hamlet de W. Shakespeare por Juan García-Olmo (3º ESO A)

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Hamlet, es una historia del escritor inglés Wiliam Shakespeare.
Trata sobre el heredero al trono de Dinamarca. Su padre fallece y al cabo de unos días el espectro de este aparece para hacerle saber que su tió (el de Hamlet) ha sido su asesino y que debe vengarse. Aparte de la venganza, Hamlet deberá resolver sus problemas amorosos con Ofelia, la hija del chambelán de la Casa Real. Por último, deberá vivir en un mundo que no le gusta y que rechaza.

La parte que más me ha gustado ha sido en la que Hamlet consigue hablar con su padre y saber cómo falleció, ya que ayuda a entender la obra.

Mi personaje favorito es Hamlet. Me ha gustado este personaje porque consigue todo lo que se propone y resuelve todo sus problemas

Pienso que esta obra es muy importante porque explora diferentes temas, como la venganza, la traición, la muerte, el dolor de esta…
Recomiendo esta obra a cualquier persona, es muy interesante y en ningún momento te aburres.

Persépolis: una biografía épica

persepolisCuando empecé la lectura de Persépolis no me impresionó ni me enganchó su historia. Pensaba que era el típico cómic que te mandan leer para aprender valores, para pensar… Pero a partir del tomo 2 me di cuenta de que el cómic era más que eso e iba encontrando semejanzas con Marjane que me hacían engancharme más y más en la historia y que acabaría leyéndome el tomo 4 con un cierto sentimiento de tristeza, porque sentía que faltaban por contar cosas y experiencias, que necesitaba más.

Normalmente los comics suelen tratar historias épicas y fascinantes, llenos de ciencia ficción y fantasía, como en los cómics de Marvel o los de Paper Girl, los aliens, el drama,… Pero Persépolis no. La obra de Marjane Satrapi cuenta historias épicas y divertidas, pero sin edulcorarlas, tal y como las vivió ella. Eso es lo que lo diferencia de otros cómics. Persépolis no es un cómic para divertirse, aunque tenga capítulos muy graciosos, es un historia que te muestra una realidad actual, la guerra, a través de los ojos de una niña. El cambio de vida frente a los ojos de una adolescente y la opresión de un régimen frente a los ojos de una adulta; y no solo sus diferentes puntos de vista, sino cómo logra superar esos baches en el camino, como su depresión, su vida en Europa, su fallido matrimonio… Y de darte cuenta de que en el mundo hay tantas culturas distintas como personas en él.

Mi tomo favorito es el 4, cuando tomas las riendas de su vida y empieza la universidad, tiene a sus amigos, a su pareja… Cuando abandona su época depresiva en Europa, donde se avergüenza de ser iraní, de ella, de su vida, por eso es mi parte más odiada. Creo que todo aquel al que le dé pereza la lectura, como yo, encontrará este cómic muy divertido, se sentirá identificadx en alguna parte de la historia y que aprenderá, no solo a respetar todas las culturas y puntos de vista, sino a superar las adversidades de la vida.

Por Míriam Quintanilla Villarejo

Reseña de “Los futbolísimos. El misterio del robo imposible.” por Roberto Reyes (1º ESO C)

Me he leído el tomo “El misterio del robo imposible” de Los Futbolisimos y me ha gustado mucho, porque es muy divertidos  e interesante. De lo más divertido son los personajes, sobre todo “paquete” .
El libro trata de un equipo de fútbol que se llamaba ( Soto alto )
que estaba a punto de desaparecer por falta de dinero Pero con mucha
suerte lo cojieron dos viudas para ayudarlos con los gastos. Para pagar los gastos pusieron sus propias normas y una de ellas fue que el nombre del equipo pasaría a ser “Deportes Montayos”. Además les dijeron que si quedaban úñtimos en la primera vuelta de la liga dejarían de costear los gastos.
Otro de los cambios fue el nuevo entrenador que nombraron, que en vez de entrenarlos los llevaban por los museos y a ¡hacer mudanzas!
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Un día fueron a ver una exposición del antiguo Egipto, donde había un collar de diamantes muy muy valioso y muchas cosas interesantes. La sorpresa fue cuando uno de ellos al llegar a casa y abrir la mochila encontró un collar del museo. Se lo contó a su madre, que lo castigó. Por la noche un ladrón entró en la casa y se llevó el collar. Entonces informaron a la policía que se puso a investigar.
La investigación ocurre a la vez que el equipo debe jugar para evitar quedar último…

Si quieres saber cómo termina todo te recomiendo que lo

Entrevisa a Alberto Conejero

AlbertoConejero_fotodeMarcosGpuntoAlberto Conejero (Jaén, 1978) nos visitó el día 24 de abril para celebrar el Día del Libro. Durante la charla, los alumnos del IES Severo Ochoa pudieron acercarse a su producción y conocer la trayectoria personal y profesional desde un entorno humilde hasta el papel que ocupa hoy como uno de los poetas y dramaturgos españoles de mayor proyección nacional e internacional.

Durante más de una hora y media habló de literatura, del valor de las palabras y del reto que supone ser uno mismo en la vida. Aderezó su intervención con anécdotas personales, alusiones al fútbol y respondiendo a preguntas de algunos de los asistentes.

Dejó para el final una  poesía, la misma que da título a su primer poemario, Si descubres un incendio. 

SI DESCUBRES UN INCENDIO 

 

Si descubres un incendio,

si en el cementerio disperso de tus días

la llama se yergue y centellea

no guardes la calma ni busques la salida.

Si descubres un incendio,

la clandestina vendimia de las llamas,

atento a los indicios,

sabrás que ha llegado el momento

de otra vida, aquella que soñaste

en días, ¡tantos!, en los que estuviste muerto.

 

Después del encuentro, nos concedió esta entrevista:

Entrevista a Vicente Molina Foix

El pasado jueves nos atendió durante su visita a Sevilla para presentar su última novela, El joven sin alma, Vicente Molina Foix.
Disfrutamos muchísimo con su amabilidad y con la generosidad que mostró al compartir su afición a la lectura y su pasión por la escritura.
Como siempre agradecemos al Centro Andaluz de la Letras su ayuda.

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Bodas de sangre

Allá por 1931 escribía Federico García Lorca esta tragedia dividida en tres actos. Para escribirla, se inspiraba en un hecho real sucedido en el Cortijo del Fraila, en Níjar (Almería). El dramaturgo se basaba en la tragedia ocurrida en su tierra andaluza para componer esta obra, que acompañaba en la misma época a otras como Yerma, Doña Rosita la soltera o El lenguaje de las flores. Todas tienen en común una historia rural de su tiempo, la vida andaluza, lo cotidiano de aquel momento en España. En este caso, se nos presenta la historia de dos jóvenes a punto de contraer matrimonio, el cual fracasará tras el abandono de la novia por su primer e histórico pretendiente. Como algo habitual de las obras lorquianas, el desenlace presenta la trágica muerte tras el enfrentamiento de protagonistas.

BodasdesangreLa excepción de esta obra es la ausencia de nombres en todos los personajes menos en Leonardo, con la intención de reflejar los prototipos de aquella época. El hecho de una vieja disputa entre familias, la pena de una madre que teme por su hijo, o la llama de un amor que nunca se apagó reflejan muy bien el panorama social del campo en aquella época. Por otra parte, en los momentos decisivos, Lorca abandona la prosa y apuesta por el verso, ayudándose durante toda la obra de símbolos como el caballo, la luna o la mendiga que representan la garra del hombre, la oscuridad, y la muerte acontecida en ésta. Destaca durante la transición de la obra la preocupación y angustia que siente la madre del novio, dolida por el recuerdo de su marido y su hijo, asesinados por la familia rival, “los Félix”. El hecho de que su otro hijo se vaya a casar con la ex novia de Leonardo, “el de los Félix” exponía aquél miedo de la madre por el único hijo que le queda, desconfiando en toda la obra de las intenciones de la novia. Esto, por tanto, refleja bien el papel de madre de protectora de su hijo, que incluso podemos observar llegados a nuestros días.

En definitiva, la tragedia refleja los aspectos cotidianos como bien era la intención de Lorca, aspectos que focalizaban escenas repetidas hasta hoy, en especial el amor de la novia por una anterior pareja imposible de olvidar. Así mismo, Leonardo, quien ni mucho menos tampoco ha podido olvidarla aún teniendo un hijo con su actual pareja. Todo esto desata mucha de las convenciones sociales del amor que existen actualmente.

Por Antonio Angulo Pérez, 2º Bach-B

Eleanor & Park

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Eleanor vive en una casa minúscula con su madre, su padrastro y sus cuatro hermanos. Los cinco comparten habitación. Park vive con sus padres y su hermano pequeño. Tiene su propio equipo de música y un colchón de agua.

El padrastro de Eleanor es un alcohólico y tiene a la familia aterrorizada. El padre de Park es un veterano que conoció a su mujer cuando luchaba en la guerra de Corea. Park no conoce a ninguna otra pareja que se quiera tanto como sus padres.

Los dos se sientan juntos en el autobús porque no les queda otro remedio, pero no tienen nada en común, ningún motivo para dirigirse la palabra. Ella, con su pelo rojo rizado y su ropa estrafalaria, es el blanco de muchas burlas. Él es demasiado friki para ser popular, pero en general le dejan tranquilo y no quiere que eso cambie.

Lo que ocurre a continuación tendrás que descubrirlo en las páginas de Eleanor & Park. No es difícil imaginar qué pasa, pero en este libro lo importante es cómo.

La relación entre los protagonistas está narrada con mucho realismo, sin prisa, dejándoles el espacio que necesitan. Su comportamiento siempre resulta creíble, siempre es coherente con su personalidad. Por sus circunstancias, Park asimila mejor sus sentimientos, pero nunca deja de ser un chico de dieciséis años al que le importa (aunque sea poco) lo que opinen los demás. Eleanor, que ha tenido una vida muy difícil, no sabe si es mejor lanzarse de lleno en el romance o dejarlo correr, porque la experiencia le dice que las cosas buenas siempre terminan, y no quiere sufrir aún más.

Como dice la frase promocional, Eleanor y Park son dos outsiders: ella porque es grande y lleva una ropa horrible, y él porque es asiático, practica taekwondo y lee cómics. Ninguno de los dos son atractivos (nada que ver con la típica pareja de guapos a la que estamos acostumbrados en muchos libros y todas las series de televisión), pero Rainbow Rowell consigue que nos creamos la atracción que hay entre ellos.

Quizá el ritmo sea un poco lento hacia la mitad de la novela, pero seguro que no te importa porque Eleanor & Park es uno de esos libros que enamoran, que se leen sin prisa y que se disfrutan de principio a fin.

Por María Fernández, 4º ESO-A

El lado cómico del karma

41u4e5e-vNL._SY445_QL70_Maldito Karma es una novela con pinceladas humorísticas escrita por el novelista y guionista alemán David Safier.

La novela comienza proponiendo una situación del todo absurda que es capaz de enganchar al lector más despistado. La protagonista, Kim Lange, se encuentra en un momento de su vida un tanto conflictivo en el ámbito familiar y amoroso.

Cierto es que se trata de un humor simple, pero es muy agradable y apto para todos los públicos, capaz de complacer a un gran círculo de opiniones humorísticas. A mi parecer, desarrollar una historia   que contenga tanto humor dedicado mayoritariamente al campo de la retórica, no es para nada fácil conseguir el éxito que consigue Safier.

Además, gracias a este humor temprano, constante y para nada excesivo, el autor convierte su novela en una historia capaz de seducirte y embriagarte desde el principio hasta el mismo final del relato.

Dejando a un lado el humor de Maldito karma, la novela está llena de giros que te sorprenden y te afectan. En cierto modo, esto último se debe al hecho de que constantemente recurre a unas reflexiones morales muy sofisticadas y cercanas a nosotros.

Para concluir, esta publicación de David Safier deja huella tras su lectura. Esto se debe a sus lecciones morales aplicables a la vida cotidiana que te enseñan y te dan alas para mejorar como persona. Por todo esto y mucho más, leerme este libro ha sido una gran decisión y que en cierto modo ha sido capaz de marcar un antes y un después en mi vida y mi forma de pensar.

Por Ignacio Vázquez Jiménez, 2º Bach-A

Nina, diario de una adolescente

maxresdefaultNina, diario de una adolescente es de una chica llamada Nina, que nos enseña cosas que le pasan día a día, cosas que le disgustan, cosas que le gustan…

La verdad es que me gustó mucho e incluso me he podido identificar con ella más de una vez. Lo que más me ha gustado es el humor que tiene, que es simple pero lo suficiente como para poder sacar una que otra risa. Su forma de expresarse con los dibujos es muy buena.

Recomiendo leerlo cuando quieras estar tranquilo leyendo y pudiendo reír. Es sin duda una buena manera de pasar la tarde con una interesante novela gráfica.

Míriam Zafra Troncoso, 1º ESO-B

Meursault y el mundo

20567-MLV20193656484_112014-CEl extranjero es una novela de Albert Camus que fue publicada en 1942. Esta obra trata del sentido de la vida y critica los pocos valores de la sociedad. El protagonista se decepciona cada vez más por el mundo que le rodea, algo que da pie a su reflexión y que nos contagiemos de su manera de ver la vida.

La obra comienza con la muerte de la madre del protagonista. Meursault no siente la muerte, no muestra dolor ante esa dura situación. Luego comienza a tener una relación con María, una chica que siempre le ha gustado. Éste muestra el aburrimiento que siente en su día a día y su indiferencia por todo. Un día en la playa, dos árabes hieren a su amigo Raymond y Meursault dispara a uno de ellos tras ver que lleva un cuchillo. A partir de ahí comienzan las consecuencias…

El autor quiere hacer una reflexión de la condición humana a través de su peculiar protagonista, Meursault. Es un personaje extraño, diferente, frío y misterioso. Su relación con la sociedad no se puede considerar “normal”. Llama la atención su forma de llevar el juicio, sus contestaciones inesperadas. Es un hombre real, transparente, se muestra tal y como es, no se anda con rodeos al decir lo que piensa. Comentar que es ateo en el juicio en una sociedad tan religiosa le perjudicó mucho, pero a la vez es un símbolo de valentía y honestidad por su parte.

Meursault no vive su vida de forma que se considere ”normal”, no se siente parte de la sociedad, pero tampoco pretende estarlo.

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El libro me ha gustado, y no por la trama, que la veo muy sencilla y en parte aburrida. Me ha gustado por el protagonista. Merece la pena leérselo para apreciar la forma de pensar de este personaje. Es lo que realmente me ha enganchado. Para mí, Meursault es un personaje admirable. Él está orgulloso de ser diferente, defiende sus posturas, sin importar lo que digan los demás de él. No le da importancia a nada, tiene personalidad, no se arrepiente de nada y critica la hipocresía de las personas. Puede que tenga consecuencias negativas el ser así, pero mientras seas tú mismo, tu conciencia estará tranquila y te sentirás bien contigo mismo. Al fin y al cabo eso es lo importante de la vida, ser real y sentirte feliz con lo que haces.

Realizado por Marta Feliú Carrizosa, 2º Bach-B

Todos deberíamos ser feministas

 

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Para sumarnos a las reivindicaciones del Día Internacional Contra la Violencia Hacia las Mujeres hemos decidido educarnos en igualdad y para ello nada mejor que seguir la obra de Chimamanda Ngozi Adichie, una novelista senegalesa que tras su intervención en la charla TEDxEUSTON dejó sentadas las bases de cómo debe entenderse el feminismo, liberándolo de prejuicios, falsos mitos y algunas concepciones erróneas que no buscan más que torpedear la constante lucha por la igualdad.

Chimamanda hace una exposición de sus ideas y la situación muy clara, cercana, trufada de humor e ironía y siempre esperanzadora. Algunos de nuestros alumnos trabajaron este texto en clase. Nos quedó claro que tenemos mucho que cambiar, hay mucho por hacer todavía. Y al final, como todo lo que depende de la educación de las personas, no es una cuestión de género, la igualdad no distingue a hombres y mujeres… es cosa de TODOS.

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Las opiniones de nuestros alumnos están en los comentarios. Para saber de qué hablamos, pincha en el enlace y podrás disfrutar también en YouTube. Asimismo, si tienes la suerte de estar en el IES Severo Ochoa, puedes sacar los libros de nuestra biblioteca. ¡Anímate!

 

 

Parco

parco-9788467840155-1Parco, de Jordi Sierra i Fabra, ha sido la lectura más reciente que hemos realizado en 2º de PMAR. Esta novela se mete en la piel de un chico problemático, a quien una situación difícil lo lleva a un callejón sin salida. El relato sigue un esquema de capítulos en los que la voz de los personajes aparece de manera telegramática, apenas sin presentación de los hechos por parte de un narrador. Tal vez esa brusquedad a la hora de narrar provenga de una intención deliberada de mostrar cierta aspereza, por el tema y la crudeza de los hechos que relata.

Los hechos son presentados por los incisos  que preceden a la acción y a través de los que el protagonista hace que el lector pueda sentirse muy identificado.

Muchos aspectos han llamado la atención de los alumnos y alumnas de este grupo, pero especialmente un fragmento sobre el que hemos reflexionado y del que hemos aprendido.

PALABRAS.

A mí me faltan palabras.

No es que no las tenga o las haya olvidado. Me enseñaron a comprenderlas y a manejarlas, no todas, las suficientes. Pero las que me faltan son las que más necesito, las verdaderas, las justas, las que no aparecen en el lado sencillo. Debe de ser hermoso saber manejar palabras, jugar con ellas, moverlas de un sitio a otro de la mente y dispararlas como dardos o degustarlas igual que un caramelo que endulza la boca y los sentidos.

Es fácil decir «a mí me enseñó la calle».

Es lo que dicen todos los perdedores que se creen libres.

Yo creo que nos enseña cada día, la calle y la escuela, la familia y los amigos, los desconocidos y los golpes que te caen, las risas y las lágrimas, tu cabeza y…

Lo malo es ordenarlo.

He leído pocos libros, la mayoría en la escuela y a la fuerza. Eso fue al principio. Odiaba leer hasta que encontré esos dos, El guardián entre el centeno y Nunca seremos estrellas del rock. Desde entonces leí más, y más. Ahora creo que me gustaría leer un poco más todavía, y más.

Para buscar palabras.

Para encontrar la forma de expresarlas.

Quizá pueda hacerlo si sigo aquí, o cuando vaya a la cárcel. Dicen que me van a caer unos ocho años, los primeros aquí y el resto en la cárcel.

Aquí y la cárcel.

Si supiera más palabras, ahora, podría expresar lo que siento.

¡Joder, con lo que siento…!

 

Si quieres saber qué nos ha parecido la novela, entra en los comentarios.

Reseña del libro “Algo tan sencillo como tuitear un te quiero” de Blue Jeans por María Molino de 2º B

SIPNOSIS: El primer año de universidad , nos enfrentamos a nuevos retos ,nuevas ilusiones y muchos cambios que no dejarán de sorprendernos .Este primer año transcurrirá en una residencia de estudiantes  donde se vivirá veinticuatro horas al día y siete días de la semana . Abrimos los ojos y surge el amor , nos persiguen las tentanciones y conocemos nuestros miedos . Los chicos de la residencia afrontan esa época repletos de sueños . Las cosas no siempre son lo que parecen , ni terminan como desean .

VALORACIÓN:El libro me ha encantado porque es romántico  y de aventuras . Es del tipo de lectura que más me gusta . Voy a empezar a leer el segundo libro de la saga . Los personajes son chicos normales que van a la universidad . El personaje que más me ha llamado la atención es Carmona y me siento identificada con el personaje llamado Elena . El momento que más me ha gustado es cuando Manu y Elena tienen la cita . Recomiendo esta lectura porque me ha hecho ver que  todo lo que creemos que puede pasar ,al final puede no suceder.

Reseña de “La familia de Pascual Duarte” de Camilo José Cela por Isabel Delgado (2º Bto. B)

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El libro es narrado desde el punto de vista de Pascual Duarte, un hombre que vive muchas desgracias y momentos difíciles dentro de su familia desde que tiene memoria, teniendo a la vez un carácter un tanto conflictivo con respecto a los demás, por lo que no le resulta complicado buscarse problemas.
Desde su infancia, hasta su edad adulta vive rodeado de conflictos uno tras otro y de personajes que complican las cosas, y cuando cree que todo puede ir mejor, siempre ocurre algo que empeora la situación sin darle la oportunidad al protagonista de tener una vida relajada.
Los personajes de la familia suelen chocar entre sí, por lo que no es posible mantener una relación cordial durante mucho tiempo, sobre todo entre madre e hijo, sólo consigue llevarse mejor con su hermana Rosa por quien siente un cariño especial.
Esta historia refleja la realidad de una familia española que tiene problemas para salir adelante y que es especialmente desdichada puesto que cada personaje que la compone tiene problemas o aptitudes que van complicando la vida del protagonista, fomentando que nada le salga bien.
 Además de todo eso la historia también consigue darte una sensación de catársis al experimentar con el protagonista todas esas emociones y reacciones que desencadenan determinadas circunstancias. El libro consigue concienciarte de que nada es fácil y no siempre se encuentran soluciones a los problemas, reflejado en un continuo pesimismo.
Por lo general me ha parecido una buena historia con un buen planteamiento, aunque a medida que avanzaba el argumento me resultada más tediosa y exagerada debido a que busca resaltar en todo momento lo peor de los personajes, sin darles la oportunidad de reformarse o aprender de sus errores. Ésta situación repetitiva te hace imaginar como puede continuar la historia con unos personajes así y cuál puede ser su desenlace, puesto que el autor no da cabida a otra interpretación en el contexto de la obra.

Presentación de “Patria” de Fernando Aramburu por Nuria Garrido y Mario Roldán (2º Bto. A)

El pasado 24 de diciembre, Fernando Aramburu publicaba en El País una rememoración de sus primeras lecturas. El texto que podéis leer aquí, nos recordó las palabras que nos dedicó el autor hace unos años cuando visitaba Sevilla para presentar su anterior novela, Ávidas pretensiones.

Entrevista a Fernando Aramburu from IES Severo Ochoa Televisión on Vimeo.

En esta ocasión una alumna y un alumno de bachillerato asistieron a la presentación de Patria, su última y exitosa novela y nos dejaron sus impresiones:

Fernando Aramburu nacido en San Sebastián por la época del nacimiento de ETA, nos habla sobre su obra que narra la historia de dos familias victimas de ETA. Estas familias son de origen vasco,  está contada tal y como hablan los personajes y está situada en un entorno vasco, todo extraído del baúl personal de los recuerdos del escritor. También contó cómo aparecen en su novela dos íntimas amigas a las cuales cambió dos o tres veces sus nombres en el libro.

En la novela no hay prefacios ni notas en pie de página, para que los lectores hagan sus propias.

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Reseña de “Tres sombreros de copa” de Miguel Mihura por Azahara Mateo Márquez (2º Bto. B)

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Dionisio, un joven prometido, pasa la noche anterior a la boda en un hotel al que lleva yendo siete años. Para él esa noche sobra, y piensa en lo feliz que será junto a su esposa en el futuro.

Mientras duerme, una serie de personajes interrumpen en su habitación, debido a una fiesta. Entre ellos se encuentra Paula, una joven bailarina que le hace ver la vida de otra manera a través de conversaciones sin sentido. Él acaba dándose cuenta de lo infeliz que era, y decide cambiar junto a Paula. ¿Se lo permitirán?

Desde mi punto de vista, he disfrutado bastante de la lectura. Se puede percibir la progresión del protagonista, su evolución desde el punto de vista del pensamiento.

Creo que detrás de todos los elementos de comedia que Miguel Mihura ha concebido a esta obra, hay un trasfondo bastante interesante, que te hace reflexionar sobre lo que sí y lo que no puede hacerte feliz.

Reseña de “Como agua para chocolate” de Laura Esquivel por Rocío Gómez (2º Bto. B)

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Como agua para chocolate es una novela de amor imposible en la cual Tita y Pedro (los protagonistas) se enfrentan a las costumbres familiares tan restringidas de la época y a la familia de Tita, en concreto la madre, puesto que el principal argumento del libro es que los protagonistas no pueden unirse en el matrimonio ya que Tita al ser la menor de las hermanas debe estar al cuidado de su madre hasta el día de su muerte. También debemos añadir la importancia que tiene la dedicación de Tita como cocinera, ya que a través de sus platos, podía transmitir a quien comiese de ellos todo lo que ella había sentido cocinándolos.

En este libro principalmente aparece el tema del amor entre los dos protagonistas (Tita y Pedro) y en segundo plano podemos decir que se encuentran las recetas que ella escribe a lo largo de su vida. Además esta historia,  aparte de ser romántica, es muy trágica por varios sucesos.

En mi opinión es una novela muy bonita y romántica, pero a la vez muy triste puesto que en esa época la sociedad era muy cerrada y las apariencias y la tradición  eran muy importantes.

En general los personajes son muy tradicionales, puesto que se encontraban en una época difícil y tradicional. La que más me gusta es la hermana mediana (Gertrudis), puesto que es la primera en huir del rancho y de su madre y comenzar una nueva vida alejada de todo aquello.

No me siento identificada con ninguno dado que no he estado en esa situación.

El momento del libro que más me gustó fue cuando el doctor Jonh le dijo a Tita que no tenía obligación de casarse con él si amaba a otro hombre. Para mí en ese momento, el doctor demostró lo que es querer a alguien de verdad, es decir, hacer que la persona sea feliz pase lo que pase.

Recomiendo esta lectura sobretodo a personas que le gusten las historias de amor, puesto que el libro habla constantemente del fuerte amor entre los protagonistas.

En cambio, a personas que no le guste este género no se la recomendaría ya que podrían considerarla “empalagosa”, aunque también debemos añadir que con esta historia se aprende mucho de como se vivía en aquellos tiempos, las costumbres, el estado de guerra, etc.

Reseña de “Diario de Greg 7” de Jef Kinney por Paula Arévalo Candón (1º ESO C)

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En este libro se refleja el día a día de Greg Hepfley, un estudiante de instituto .
En el instituto se celebra una fiesta de San Valentín. A Greg le cuesta un montón encontrar una pareja, pero al final lo consigue. Quedan para conocerse mejor, en un restaurante ,al cual van Greg, Rowey (que es su mejor amigo), y Laurel la chica.
    ¿Que pasara? ¿Iran a la fiesta?  ¿Se llevarán bien ?
La historia tiene todo tipo de momentos: de risa, de aventuras, de suspense…
De los personajes, Greg es divertido, alegre y un poco tímido; Rowey es serio, tímido y poco hablador.
Además hay muchos mas personajes: los padres de Greg, sus amigos, sus hermanos…
El personaje que más me gusta es Greg.
 Unos de los momentos que más me gusta es cuando en Haloween  fueron a coger caramelos Greg y Rowey  y unos chavales con una furgoneta les persiguieron hasta la casa de la abuela de Greg .
 Recomiendo un montón este libro,porque es muy divertido y entretenido.